Skoler og børnehaver

For at opnå gode pædagogiske resultater i skolerne er det nødvendigt med gode læringsbetingelser i klasseværelserne. Gode tale- og lytteforhold er derfor afgørende for læring.

Dette opnås bedst ved at opfylde kravene til lyd og støj som beskrevet i standarden NS8175:2012 og den opdaterede version NS8175:2019. Den stiller klare krav til maksimal støj og efterklang i skoler, i alle typer af rum. Det er vores erfaring, at mange skoler ikke lever op til de nuværende krav, og at lydforholdene i klasseværelser i særdeleshed og skoler i almindelighed er meget dårlige.

Vi har gang på gang fået bekræftet, at hverdagen for børn, unge og voksne bliver meget bedre, hvis man reducerer støjen på skoler og campusområder ved at installere tilstrækkelig lydabsorption og installationer i lokalerne.

En kombination af lydabsorberende lofter, lydabsorberende skillevægge og særlige lydabsorberende opslagstavler samt stofbeklædte møbler og billeder kan altid installeres, uanset hvilket lokale der er tale om. Der skal installeres nok til at skabe gode forhold for både elever og lærere.

Undersøgelser viser, at 1 ud af 3 ansatte i børnehaver udvikler tinnitus og ringen for ørerne. Dette er blevet bekræftet af svenske undersøgelser i 2012 (Umeå Universitet, Fredrik Sjødin).

Den norske standard NS 8175:2012 (opdateret version NS8175:2019) fastsætter klare regler for tilladte lydniveauer i daginstitutioner. Det er vores erfaring, at mange daginstitutioner ikke lever op til kravene i standarden fra 2012, som senere blev opdateret med strengere krav fra 2019.

Situationen i dag er, at der er målt 80 dB støj i gennemsnit i flere hundrede danske og norske daginstitutioner. 80 dB svarer til, at en voksen mand råber. Det er 20 dB mere end den anbefalede grænseværdi for støj i daginstitutioner, som det norske arbejdstilsyn har fastsat.

De langsigtede konsekvenser af støj i daginstitutioner for børn er stadig ukendte, men det er naturligt at antage, at børnenes hørelse også bliver beskadiget. Nyere forskning har vist, at 1 ud af 6 børn har ringen for ørerne, når de forlader daginstitutionen og begynder i skole.

Vi har gang på gang bekræftet, at børn og voksnes hverdag forbedres drastisk ved at reducere støjen i daginstitutioner ved at installere tilstrækkelige lydabsorberende paneler og installationer i lokalerne.

En kombination af lydabsorberende lofter, lydabsorberende skillevægge og særlige lydabsorberende opslagstavler samt stofbeklædte møbler og billeder kan altid installeres, uanset hvilket lokale der er tale om. Der skal installeres nok til at skabe gode forhold for både elever og lærere.